隨著技術(shù)的不斷加強，產(chǎn)品的不斷優(yōu)化，發(fā)展理念的不斷創(chuàng)新，錄播系統(tǒng)在實際場景中的應(yīng)用也越來越廣 ，教育、司法、會議、醫(yī)療等，隨著計算機技術(shù)、音視頻編解碼技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)的發(fā)展，錄播系統(tǒng)正朝著數(shù)字化、自動化、智能化、嵌入式等方向發(fā)展。

思拓維作為一家 行業(yè)深耕十數(shù)年的產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)商，經(jīng)過多年來 下沉一線應(yīng)用場景，通過終端用戶的反饋結(jié)合政策要求，通過不斷的技術(shù)革新逐步的研發(fā)除了成體系的錄播系統(tǒng)，并且通過不同系列的產(chǎn)品搭配可以滿足大多數(shù)終端用戶的需求，并且可以結(jié)合實際需要搭配云資源管理平臺加強錄播系統(tǒng)，滿足線上互動、 5G+、物聯(lián)網(wǎng)等新發(fā)展趨勢的新需求。

云資源管理平臺

在線互動云平臺系統(tǒng)支持DOCKER虛擬化容器技術(shù)，可基于 x86通用服務(wù)器Linux 系統(tǒng)進行部署，支持部署在用戶指定的硬件服務(wù)器上或云主機上。 可以和部署在校園網(wǎng)中的錄播 主機 、互動終端、軟件客戶端等設(shè)備實現(xiàn)互聯(lián)互通，滿足將錄播課程、互動課堂、教研會議同時錄制、直播并發(fā)布在平臺上。
用戶可以通過 專門入 口進行訪問在線互動云平臺，開展同步課堂、遠程培訓、網(wǎng)絡(luò)教研、視頻會議、優(yōu)課錄制、資源管理、用戶管理、設(shè)備管理等業(yè)務(wù)應(yīng)用。在線互動云平臺具備跟省、市智慧教育平臺采用標準接口對接的功能。包含教育資訊、資源大廳、錄播課堂、同步課堂、在線直播、教研活動、聽課評課、教研共同體、名師課堂等模塊，內(nèi)置內(nèi)容管理、課程管理、會議管理、直播巡看、課程表、部署管理、系統(tǒng)管理等多項功能模塊，個人中心包含個人資料庫管理、個人排課開課管理、個人教研中心一站式服務(wù)、教研共同體社交功能，實現(xiàn)一個平臺多種教學教研業(yè)務(wù)的融合應(yīng)用。
在線互動云平臺具備自主知識產(chǎn)權(quán)，具有“計算機軟件著作權(quán)登記證書”

全自動高清錄播軟件

全自動高清錄播軟件具有 “計算機軟件著作權(quán)登記證書 ” 。系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計 :隨著應(yīng)用需求的變化，可增加相應(yīng)功能模塊對系統(tǒng)進行升級，實現(xiàn)原有設(shè)備零報廢。確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性，錄播軟件已集成自動跟蹤、圖像分析、自動導(dǎo)播、導(dǎo)播錄像、資源錄像、網(wǎng)絡(luò)直播等功能于一身。

錄播主機是錄播系統(tǒng)的主要組成之一，針對現(xiàn)階段的行業(yè)需求，時代新維開發(fā)出了多種形式適用于多種場景下的錄播主機，高清錄播主機、跟蹤錄播主機、便攜錄播主機、直播錄播主機等產(chǎn)品。

互動錄播主機TP9806

精品錄播主機TP9500

錄播跟蹤一體機TP9802

便攜式錄播一體機TP9404

無線微課寶TP9600

針對“三個課堂”結(jié)合云資源管理平臺專門開發(fā)出來的“三個課堂”系列云平臺。

名師課堂云平臺

專遞課堂云平臺

互動教研云平臺

 

應(yīng)用案例

北京大學錄播教室

河南省職業(yè)技術(shù)學院錄播系統(tǒng)

北京市某附中

北京市海淀區(qū)某小學

長沙某區(qū)文化館

西南某部隊