什么是“三個課堂”？

三個課堂是指專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡課堂，是促進信息技術與教育教學融合應用、探索信息化背景下教育模式和教研模式的重要任務，積極推進互聯(lián)網(wǎng) 教育發(fā)展，進一步加強專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡課堂。

如何選擇服務“三個課堂”的產(chǎn)品？

“專遞課堂”強調專業(yè)性，主要針對農(nóng)村薄弱學校和教學點缺乏教師，開放不足的國家規(guī)定課程，使用在線特殊課程或同步課程，利用互聯(lián)網(wǎng)根據(jù)教學進度推動適當?shù)膬?yōu)質教育資源，幫助其開放全國規(guī)定課程，促進教育公平均衡發(fā)展。

針對這一要求，時代新維研發(fā)以TP9806互動錄播主機為主的互動錄播系統(tǒng)，該互動錄播系統(tǒng)具有支持4K編碼、4K合成HDMI輸出、RTSP/H.323/SIP等多種協(xié)議，可實現(xiàn)四方互動、內置數(shù)字音頻處理器等功能為一體。可選配內置5GWIFI無線視頻傳輸。 為確保系統(tǒng)運行的穩(wěn)定性，互動錄播主機內置錄制、直播、點播、導播管理、存儲、無縫切換等功能為同一臺設備，同一套軟件，不是采用2臺獨立設備之間進行數(shù)據(jù)交換的工作方式。 互動錄播主機須采用嵌入式DSP純硬件架構；Linux操作系統(tǒng)；能夠7*24小時工作等特點。

“名師課堂”強調共享，主要針對教師教學能力不強，專業(yè)發(fā)展水平低，通過建立網(wǎng)絡研究社區(qū)，發(fā)揮著名教師課堂示范效果，探索網(wǎng)絡環(huán)境研究活動，以優(yōu)秀教師推動普通教師水平，使教師資源更廣泛共享，促進教師專業(yè)發(fā)展。

互動錄播主機TP9802為主體的名師課堂錄播系統(tǒng)，同時具備網(wǎng)絡導播，網(wǎng)絡集控導播與本地導播錄像（在 互動錄播主機TP9802上接入鍵盤、鼠標、顯示器即可實現(xiàn)本地導播操作）的功能。 具備導播錄像（電影模式）與資源錄像（原始接入信號）同時錄制獨立存儲功能。支持7路資源錄像（原始接入信號）的獨立存儲功能，即可以同時錄制下7個獨立的原始視頻文件。錄播跟蹤一體機支持3路導播錄像（電影模式）的獨立存儲功能，即可以同時錄制下3個獨立的導播錄像文件，分別以高、中、低碼率進行存儲，并且碼率可自定義設置。

“名校網(wǎng)絡課堂”強調開放性，主要針對有效縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間教育質量差距的迫切需求，以優(yōu)質學校為主體，通過網(wǎng)絡學校、網(wǎng)絡課程等形式，系統(tǒng)性、全方位地推動優(yōu)質教育資源在區(qū)域或全國范圍內共享，滿足學生對個性化發(fā)展和高質量教育的需求。

互動云平臺由三個課堂系列主機承載的網(wǎng)絡課堂及互動軟件平臺，在線互動云平臺系統(tǒng)支持DOCKER虛擬化容器技術，可基于x86通用服務器Linux系統(tǒng)進行部署，支持部署在用戶指定的硬件服務器上或云主機上。在線互動云平臺可以和部署在校園網(wǎng)中的錄播主機、互動終端、軟件客戶端等設備實現(xiàn)互聯(lián)互通，滿足將錄播課程、互動課堂、教研會議同時錄制、直播并發(fā)布在平臺上。